Gjuha Calculator
Studentët janë studentë të dashur mësues të dashur këtu mësojnë njohuritë e matematikës që përfshin (), x, për, +, dhe - "Hafizul metodën 'në bazë. Kjo pyetje është zakonisht popullor në mesin e studentëve që do të marrë pjesë në provë PMR.Studentët janë mësues të dashur të studentëve në mbarë botën dhe zotërinj, kjo metodë krijuar si rezultat i përvojës mësues mësuesi të marra nga Abdul Halim sulltani Kolegji Mësuesit DHE Open University Malajzi.
Pasi ju e dini, kuptoni dhe master këto metoda, studentët mund të zgjidhin çështjen e pyetjes pa përdorur "kalkulator" përsëri.
Kur ka probleme që përfshijnë (), x, për, + dhe -. Gjëja e parë e studentëve të bëni është të plotësoni këtë operacion brenda () më parë nuk e kujdesit çfarë () është në fillim, të mesëm ose mbrapa.Gjëja e dytë të bëni është të zgjidhur problemet që përfshijnë x ose për të cilat të përmendura më parë. Në qoftë se të përfundojë e vjetër për të përfunduar të parë, dhe nëse x x.Gjëja e tretë për të bërë është për të zgjidhur problemet e nxënësve që përfshijnë + apo - e cila ishte përmendur më parë. Nëse + + dhe duhet të përfundojë e parë - e parë zgjidhjen -.
Pas përfundimit të të gjitha, atëherë provoni Kontrollo kalkulator. Të drejtë? Have fun dhe suksesin e nxënësve ulur.
Le të shikojmë shembuj që janë mësues të prodhuar:
1. 7 x 6 + (12-3) - 4 ÷ 2 =?= 42 + 9-4 ÷ 2= 51-2= 49.2. 12 + 3 - (6 ÷ 2) x 6 ÷ 2 =?
= 15-3 x 6 ÷ 2
= 15-9 = 6.3. 14-6 + 7 x 4 ÷ (08/12) =?
= 8 + 7 x 4 ÷ 4= 8 + 7 = 15.
4. 18 + 06/12 x 4 ÷ 2 + (6 x 3) =?
= 18 + 12-12 + 18
= 36.
5. (12 + 6) ÷ 2 x 6 + 7-3 =?
= 18 ÷ 2 x 6 + 7-3
= 54 + 7-3
= 58.
6. 12 + 6 ÷ 2 x (6 + 7) - 3 =?= 12 + 6 ÷ 2 x 13-3
= 12 + 39-3
= 51-3 = 48.
7. 6 x 6 + (4 ÷ 2) - 6 ÷ 2 =?
= 36 + 2-6 ÷ 2= 36 + 2-3= 35.8. 8 x 4 + 7 - (6 x 2) ÷ 4 =?
= 32 + 7-12 ÷ 4
= 32 + 7-3
= 36.9. 8 x (4 + 7) - 6 x 2 ÷ 4 =?= 8 x 11-6 x 2 ÷ 4
= 88-3= 85.10. 7 + 4 x (6 ÷ 2) - 3 + (7 2) =?
= 7 + 4 + 9 x 3-3
= 7 + 03/12 + 9= 19-3 + 9= 16 + 9
= 25.
Pasi ju e dini, kuptoni dhe master këto metoda, studentët mund të zgjidhin çështjen e pyetjes pa përdorur "kalkulator" përsëri.
Kur ka probleme që përfshijnë (), x, për, + dhe -. Gjëja e parë e studentëve të bëni është të plotësoni këtë operacion brenda () më parë nuk e kujdesit çfarë () është në fillim, të mesëm ose mbrapa.Gjëja e dytë të bëni është të zgjidhur problemet që përfshijnë x ose për të cilat të përmendura më parë. Në qoftë se të përfundojë e vjetër për të përfunduar të parë, dhe nëse x x.Gjëja e tretë për të bërë është për të zgjidhur problemet e nxënësve që përfshijnë + apo - e cila ishte përmendur më parë. Nëse + + dhe duhet të përfundojë e parë - e parë zgjidhjen -.
Pas përfundimit të të gjitha, atëherë provoni Kontrollo kalkulator. Të drejtë? Have fun dhe suksesin e nxënësve ulur.
Le të shikojmë shembuj që janë mësues të prodhuar:
1. 7 x 6 + (12-3) - 4 ÷ 2 =?= 42 + 9-4 ÷ 2= 51-2= 49.2. 12 + 3 - (6 ÷ 2) x 6 ÷ 2 =?
= 15-3 x 6 ÷ 2
= 15-9 = 6.3. 14-6 + 7 x 4 ÷ (08/12) =?
= 8 + 7 x 4 ÷ 4= 8 + 7 = 15.
4. 18 + 06/12 x 4 ÷ 2 + (6 x 3) =?
= 18 + 12-12 + 18
= 36.
5. (12 + 6) ÷ 2 x 6 + 7-3 =?
= 18 ÷ 2 x 6 + 7-3
= 54 + 7-3
= 58.
6. 12 + 6 ÷ 2 x (6 + 7) - 3 =?= 12 + 6 ÷ 2 x 13-3
= 12 + 39-3
= 51-3 = 48.
7. 6 x 6 + (4 ÷ 2) - 6 ÷ 2 =?
= 36 + 2-6 ÷ 2= 36 + 2-3= 35.8. 8 x 4 + 7 - (6 x 2) ÷ 4 =?
= 32 + 7-12 ÷ 4
= 32 + 7-3
= 36.9. 8 x (4 + 7) - 6 x 2 ÷ 4 =?= 8 x 11-6 x 2 ÷ 4
= 88-3= 85.10. 7 + 4 x (6 ÷ 2) - 3 + (7 2) =?
= 7 + 4 + 9 x 3-3
= 7 + 03/12 + 9= 19-3 + 9= 16 + 9
= 25.
Ulasan
Catat Ulasan