Rentetan Kasih

Študenti sú milované Milí študenti tu učiteľ učí matematických znalostí zahŕňa (), x, rozdeliť, + a - na základe "HAFIZUL metódy.  Táto otázka je obvykle populárny medzi študentmi, ktorí budú sedieť na PMR vyšetrenie. Študenti sú milovaný učiteľ študentov z celého sveta a páni, táto metóda vytvorená na základe skúseností získaných od učiteľa učiteľmi odborná škola Sultan Abdul Halim a Open University Malajzii. Akonáhle budete vedieť, pochopiť a zvládnuť túto metódu môžu študenti riešiť otázku, otázku bez použitia "kalkulačky" znovu. Pri existencii problémov zahŕňajúcich (), x, rozdeliť, + a -.  Prvá vec, ktorú by študenti mali urobiť, je na dokončenie tejto operácie v () najprv nezáleží na tom, či je () je v prednej, strednej alebo zadnej. Druhá vec urobiť, je riešiť problémy spojené x alebo rozdelení, v ktorom je uvedené na prvom mieste.  Ak prvý divízie dokončiť prvej divízie, a ak x x. povrch Tretia vec, ktorú študenti musia urobiť, je riešiť problémy spojené + al

Študenti so ljubljeni dragi študentje tukaj učitelj uči matematičnega znanja vključuje (), x, deliti, + in - na podlagi "HAFIZUL METODE.  To vprašanje je običajno priljubljena med študenti, ki bi sedel na PMR izpit. Študenti so ljubljeni učitelj študentov po vsem svetu in gospodje, ta metoda nastala kot posledica izkušenj, pridobljenih pri učitelja usposabljanja učiteljev učitelj šoli Sultan Abdul Halim IN Open University Maleziji. Ko veš, razumeti in obvladati to metodo, lahko študenti rešiti vprašanje, na vprašanje, brez uporabe "kalkulator" še enkrat. Ko obstoj težav, ki vključuje (), x, deliti, + in -.  Prva stvar, študenti treba storiti, je za dokončanje te operacije v (), prvi Ni pomembno, ali () je na sprednji, srednji ali nazaj. Druga stvar je reševanje problemov, ki vključujejo x ali delitve, v katerem je prvič omenjena.  Če je prvi končal delitev Prva Liga, in če je x x. konča Tretja stvar, študentje morate storiti, je reševanje problemov, ki vključuje + ali -

Студенти су вољени драги студенти овде учитељ предаје математичко знање подразумева (), к, поделе, + и - на основу "ХАФИЗУЛ метода.  Ово питање је обично популаран међу студентима који ће сести на ПМР испиту. Студенти су вољени наставник студената широм света и господо, овај метод настао као резултат наставника искуства из обуке колеџ учитељ султана Абдул Халим И Отворени универзитет Малезије. Једном када знате, разумете и мастер ове методе, студенти могу да реше питање питање без поновног коришћења "калкулатор". Када постојање проблема у вези (), к, поделе, + и -.  Прва ствар коју студенти треба да урадите је да попуните овај радом у року од () прва није битно да ли је () је у предњем, средњем или назад. Друга ствар да урадите је да реши проблеме у вези к или поделе у коме се први пут помиње.  Ако је први подела заврши прва подела и ако је к к. финиш Трећа ствар студенти треба да урадите је да реши проблеме који укључују + или - што је поменуто раније.  Уколико + + и тр

Studenţii sunt iubit dragi elevi aici profesor preda cunoştinţe matematice implică (), x, diviza, +, şi - pe "METODE HAFIZUL.  Această întrebare este, de obicei popular printre studenţi care ar sta pe examenul RMN. Studenţii sunt profesor iubit de studenţi din întreaga lume şi domnilor, această metodă a creat ca urmare a experienţei dobândite cadrelor didactice de la formarea cadrelor didactice cadrelor didactice colegiu Sultan Abdul Halim si Open Malaezia UNIVERSITATEA. Odată ce ştii, să înţeleagă şi maestru această metodă, elevii pot rezolva problema din cauză fără a utiliza "calculatorul" din nou. În cazul în care existenţa unor probleme care implică (), x, diviza, +, şi -.  Primul lucru pe elevii ar trebui să faci este sa completezi această operaţiune în cadrul () primul nu contează dacă () este în faţă, de mijloc sau din spate. Al doilea lucru să faceţi este să rezolve probleme care implică x sau divizare în care este menţionat primul. În cazul în care prima Div

Os alunos são amados queridos alunos aqui do professor ensinar o conhecimento matemático envolve (), x, dividir, + e - BASE "MÉTODO HAFIZUL.  Esta questão normalmente é popular entre os estudantes que se sentava no exame PMR. Os alunos são amado professor de estudantes em todo o mundo e senhores, este método criado como um resultado da experiência adquirida com a professora de formação de professores professor universitário Sultan Abdul Halim E MALÁSIA Universidade Aberta. Depois de saber, entender e dominar este método, os estudantes podem resolver a questão da questão sem usar o 'calculadora' novamente. Quando a existência de problemas que envolvem (), x, dividir, + e -.  Os estudantes primeira coisa que deve fazer é concluir esta operação dentro do () primeiro não importa se () está na frente, meio ou para trás. A segunda coisa a fazer é resolver problemas envolvendo x ou divisão em que é mencionado em primeiro lugar.  Se a divisão da primeira divisão terminar em primei

Studenci są ukochanej drodzy studenci tutaj nauczyciel nauczania wiedzy matematycznej zawiera (), x, dzielenie, + i - na podstawie "HAFIZUL METODY.  To pytanie jest zazwyczaj popularne wśród studentów, którzy siedzą na badania PMR. Studenci są ukochanego nauczyciela studentów na całym świecie i panowie, metoda ta powstała w wyniku doświadczeń nauczycieli zdobytych w trakcie kształcenia nauczycieli kolegium nauczyciel Sultan Abdul Halim I Open University Malezji. Kiedy już wiesz, zrozumieć i opanować tę metodę, studenci mogą rozwiązać problem pytanie bez korzystania z "kalkulatora" ponownie. Kiedy istnienie problemów związanych (), x, dzielenie, + i -.  Studentów pierwszego rzeczy należy zrobić, to do ukończenia tej operacji w () najpierw nie ma znaczenia, czy () znajduje się z przodu, pośrodku lub z tyłu. Drugą rzeczą jest rozwiązywanie problemów związanych z x lub podziału, w którym jest wymieniona jako pierwsza.  Jeśli pierwszy zakończyć podział podział pierwszy, i

دانش آموزان علاقه دانش آموزان عزیز در اینجا معلم آموزش دانش ریاضی شامل () ، X ، تقسیم ، + و -- بر اساس "مواد و روش ها HAFIZUL.  این سوال این است که معمولا در میان دانشجویان که در معاینه PMR تحصن. دانش آموزان معلم محبوب دانش آموزان در سراسر جهان و آقایان ، این روش ایجاد عنوان یک نتیجه از تجربه بدست آمده از معلم معلم کالج آموزش معلم سلطان عبد حلیم و دانشگاه آزاد مالزی می باشد. هنگامی که شما می دانید ، درک و استاد این روش ، دانش آموزان می توانند به این سوال که این پرسش بدون استفاده از "ماشین حساب" دوباره را حل کند. هنگامی که وجود مشکلات مربوط به () ، X ، تقسیم ، + و -.  دانش آموزان اولین چیزی که باید انجام دهید این است برای تکمیل این عملیات در درون () برای اولین بار مهم نیست که آیا () در جلو ، وسط و یا عقب. نکته دوم به انجام است که حل مشکلات مربوط به x یا بخش است که در آن ذکر شده است.  اگر اولین تقسیم پایان بخش اول و اگر x X. پایان نکته سوم ، دانش آموزان نیاز به انجام حل مشکلات مربوط به + یا -- که قبلا ذکر شد.  اگر + + و باید به پایان برسد first -- اولین حل -.   پس از ا

Studentene elskede kjære studenter her lærer underviser matematisk kunnskap innebærer (), x, dele, + og - BASERT 'HAFIZUL metoder.  Dette spørsmålet er vanligvis populært blant studenter som ville sitte på PMR eksamen. Studentene elsket lærer av studenter over hele verden og herrer, denne metoden opprettet som et resultat av lærerens erfaringer fra lærerutdanning lærer Sultan Abdul Halim AND OPEN UNIVERSITY MALAYSIA. Når du vet, forstår og mestrer denne metoden, kan elevene løse spørsmålet om spørsmålet uten å bruke den "kalkulator" igjen. Da eksistensen av problemer som involverer (), x, dele, + og -.  Det første elevene bør gjøre er å fullføre denne operasjonen i () først spiller ingen rolle om () er foran, i midten eller bak. Den andre tingen å gjøre er å løse problemer som involverer x eller divisjon som er nevnt først.  Hvis den første divisjon ferdig første divisjon, og hvis x x. ferdig Den tredje tingen elevene trenger å gjøre er å løse problemer som involverer

L-istudenti huma għeżież qalb l-istudenti hawn għalliema jgħallmu matematika tinvolvi l-għarfien (), x, jaqsam, +, u - BBAŻATI "METODI HAFIZUL.  Din il-kwistjoni hija normalment popolari fost l-istudenti li ser ipoġġu fuq l-eżami PMR. L-istudenti huma għeżież għalliem ta 'studenti madwar id-dinja colleghi, dan il-metodu maħluqa bħala riżultat ta' esperjenza għalliem miksuba mill-għalliem taħriġ għall-għalliema kulleġġ Sultan Abdul Halim U Open University MALASJA. Ladarba inti tkun taf, tifhem u l-kaptan dan il-metodu, l-istudenti tista 'ssolvi l-kwistjoni tal-kwistjoni mingħajr l-użu l-"kalkulatur" mill-ġdid. Meta l-eżistenza ta 'problemi li jinvolvu (), x, jaqsam, +, u -.  L-istudenti ewwel ħaġa li għandek tagħmel huwa li tikkompleta din l-operazzjoni fi ħdan il-() l-ewwel ma jimpurtax jekk () hija fuq quddiem, tan-nofs jew lura. It-tieni ħaġa li għandek tagħmel hu isolvu problemi li jinvolvu x jew id-diviżjoni li fiha hija msemmija l-ewwel. Jekk l-ewwel