BAHASA KALKULATOR
Pelajar pelajar yang dikasihi sekelian di sini cikgu ajarkan ilmu pengetahuan matematik yang melibatkan ( ), x, bahagi, +, dan - BERASASKAN 'KAEDAH HAFIZUL'. Persoalan ini biasanya popular di kalangan pelajar yang akan menduduki peperiksaan PMR ke atas.
Pelajar pelajar sedunia yang cikgu kasihi sekelian, kaedah ini cikgu cipta hasil dari pengalaman yang cikgu perolehi dari MAKTAB PERGURUAN SULTAN ABDUL HALIM DAN OPEN UNIVERSITY MALAYSIA.
Setelah mengetahui, memahami dan menguasai kaedah ini, para pelajar boleh menyelesaikan persoalan persoalan yang timbul tanpa menggunakan 'kalkulator' lagi.
Apabila wujudnya permasalahan yang melibatkan ( ), x, bahagi, +, dan - . Perkara pertama yang para pelajar perlu lakukan ialah menyelesaikan operasi di dalam ( ) terlebih dahulu tidak kira sama ada ( ) tersebut berada di depan, tengah atau belakang.
Perkara kedua yang perlu dilakukan ialah menyelesaikan permasalahan yang melibatkan x atau bahagi yang mana disebutkan terlebih dahulu. Seandainya bahagi dahulu selesaikan bahagi dan seandainya x dahulu selesaikan x.
Perkara ketiga yang perlu para pelajar lakukan ialah menyelesaikan permasalahan yang melibatkan + atau - yang mana disebutkan terlebih dahulu. Seandainya + dahulu selesaikan + dan seandainya - dahulu selesaikan -.
Setelah menyelesaikan kesemuanya, maka cuba SEMAK melalui Kalkulator. Betul kan? Selamat mencuba dan berjaya murid murid.
Mari kita lihat contoh-contoh yang telah cikgu hasilkan :
1. 7 x 6 + (12-3) - 4 ÷ 2 =?
= 42 + 9 - 4 ÷ 2
= 51 - 2
= 49.
2. 12 + 3 - (6 ÷ 2) x 6 ÷ 2 =?
= 15 - 3 x 6 ÷ 2
= 15 - 9 = 6.
3. 14-6 + 7 x 4 ÷ (12-8) =?
= 8 + 7 x 4 ÷ 4
= 8 + 7 = 15.
4. 18 + 12 - 6 x 4 ÷ 2 + (6 x 3) =?
= 18 + 12 - 12 + 18
= 36.
5. (12 + 6) ÷ 2 x 6 + 7 - 3 =?
= 18 ÷ 2 x 6 + 7 - 3
= 54 + 7-3
= 58.
6. 12 + 6 ÷ 2 x (6 + 7) - 3 =?
= 12 + 6 ÷ 2 x 13-3
= 12 + 39 - 3
= 51 - 3 = 48.
7. 6 x 6 + (4 ÷ 2) - 6 ÷ 2 =?
= 36 + 2 - 6 ÷ 2
= 36 + 2 - 3
= 35.
8. 8 x 4 + 7 - (6 x 2) ÷ 4 =?
= 32 + 7 - 12 ÷ 4
= 32 + 7-3
= 36.
9. 8 x (4 + 7) - 6 x 2 ÷ 4 =?
= 8 x 11 - 6 x 2 ÷ 4
= 88 - 3
= 85.
10. 7 + 4 x (6 ÷ 2) - 3 + (7 2) =?
= 7 + 4 x 3 - 3 + 9
= 7 + 12 - 3 + 9
= 19 - 3 + 9
= 16 + 9
= 25.
No hp cikgu : 0129676083 dan No tel : 097257521
Pelajar pelajar sedunia yang cikgu kasihi sekelian, kaedah ini cikgu cipta hasil dari pengalaman yang cikgu perolehi dari MAKTAB PERGURUAN SULTAN ABDUL HALIM DAN OPEN UNIVERSITY MALAYSIA.
Setelah mengetahui, memahami dan menguasai kaedah ini, para pelajar boleh menyelesaikan persoalan persoalan yang timbul tanpa menggunakan 'kalkulator' lagi.
Apabila wujudnya permasalahan yang melibatkan ( ), x, bahagi, +, dan - . Perkara pertama yang para pelajar perlu lakukan ialah menyelesaikan operasi di dalam ( ) terlebih dahulu tidak kira sama ada ( ) tersebut berada di depan, tengah atau belakang.
Perkara kedua yang perlu dilakukan ialah menyelesaikan permasalahan yang melibatkan x atau bahagi yang mana disebutkan terlebih dahulu. Seandainya bahagi dahulu selesaikan bahagi dan seandainya x dahulu selesaikan x.
Perkara ketiga yang perlu para pelajar lakukan ialah menyelesaikan permasalahan yang melibatkan + atau - yang mana disebutkan terlebih dahulu. Seandainya + dahulu selesaikan + dan seandainya - dahulu selesaikan -.
Setelah menyelesaikan kesemuanya, maka cuba SEMAK melalui Kalkulator. Betul kan? Selamat mencuba dan berjaya murid murid.
Mari kita lihat contoh-contoh yang telah cikgu hasilkan :
1. 7 x 6 + (12-3) - 4 ÷ 2 =?
= 42 + 9 - 4 ÷ 2
= 51 - 2
= 49.
2. 12 + 3 - (6 ÷ 2) x 6 ÷ 2 =?
= 15 - 3 x 6 ÷ 2
= 15 - 9 = 6.
3. 14-6 + 7 x 4 ÷ (12-8) =?
= 8 + 7 x 4 ÷ 4
= 8 + 7 = 15.
4. 18 + 12 - 6 x 4 ÷ 2 + (6 x 3) =?
= 18 + 12 - 12 + 18
= 36.
5. (12 + 6) ÷ 2 x 6 + 7 - 3 =?
= 18 ÷ 2 x 6 + 7 - 3
= 54 + 7-3
= 58.
6. 12 + 6 ÷ 2 x (6 + 7) - 3 =?
= 12 + 6 ÷ 2 x 13-3
= 12 + 39 - 3
= 51 - 3 = 48.
7. 6 x 6 + (4 ÷ 2) - 6 ÷ 2 =?
= 36 + 2 - 6 ÷ 2
= 36 + 2 - 3
= 35.
8. 8 x 4 + 7 - (6 x 2) ÷ 4 =?
= 32 + 7 - 12 ÷ 4
= 32 + 7-3
= 36.
9. 8 x (4 + 7) - 6 x 2 ÷ 4 =?
= 8 x 11 - 6 x 2 ÷ 4
= 88 - 3
= 85.
10. 7 + 4 x (6 ÷ 2) - 3 + (7 2) =?
= 7 + 4 x 3 - 3 + 9
= 7 + 12 - 3 + 9
= 19 - 3 + 9
= 16 + 9
= 25.
No hp cikgu : 0129676083 dan No tel : 097257521
Ulasan
Catat Ulasan