SPRÅK CALCULATOR

Eleverna älskade kära studenter här läraren undervisar matematiska kunskaper innebär (), x, dela, + och - baserade "HAFIZUL METODER. Denna fråga är oftast populärt bland studenter som skulle sitta på PMR undersökning.
Studenter är älskade lärare av studenter världen över och herrar denna metod skapades som ett resultat av lärares erfarenheter från lärarhögskolan lärare Sultan Abdul Halim och öppna universitetet Malaysia.
När du vet, förstå och behärska denna metod kan eleverna lösa frågan om den frågan utan att använda "kalkylatorn" igen.
När förekomsten av problem med (), x, dela, + och -. Det första eleverna bör göra är att slutföra denna operation inom () först spelar ingen roll om () är längst fram, mitten eller rygg.
Den andra saken att göra är att lösa problem med x eller division som nämns först. Om den första divisionen avsluta första divisionen och om x x. yta
Den tredje saken eleverna behöver göra är att lösa problem med + eller - som nämndes tidigare. Om + + och ska avsluta första - först lösa -.
 Efter att ha avslutat alla av dem och försök Kontrollera räknaren. Rätt? Lycka till och framgångsrika studenter sittande.

 Låt oss titta på de exempel som har varit lärare producerar:
1. 7 x 6 + (12-3) - 4 ÷ 2 =?
= 42 + 9-4 ÷ 2
= 51-2
= 49.
2. 12 + 3 - (6 ÷ 2) x 6 ÷ 2 =?


 = 15 - 3 x 6 ÷ 2


 = 15-9 = 6.
3. 14-6 + 7 x 4 ÷ (12-8) =?


 = 8 + 7 x 4 ÷ 4
= 8 + 7 = 15.


 4. 18 + 12 till 6 x 4 ÷ 2 + (6 x 3) =?


 = 18 + 12-12 + 18


 = 36.


 5. (12 + 6) ÷ 2 x 6 + 7-3 =?


 = 18 ÷ 2 x 6 + 7-3


 = 54 + 7-3


 = 58.


 6. 12 + 6 ÷ 2 x (6 + 7) - 3 =?
= 12 + 6 ÷ 2 x 13-3


 = 12 + 39-3


 = 51-3 = 48.


 7. 6 x 6 + (4 ÷ 2) - 6 ÷ 2 =?


 = 36 + 2-6 ÷ 2
= 36 + 2-3
= 35.
8. 8 x 4 + 7 - (6 x 2) ÷ 4 =?


 = 32 + 7-12 ÷ 4


 = 32 + 7-3


 = 36.
9. 8 x (4 + 7) - 6 x 2 ÷ 4 =?
= 8 x 11-6 x 2 ÷ 4


 = 88-3
= 85.
10. 7 + 4 x (6 ÷ 2) - 3 + (7 2) =?


 = 7 + 4 x 3-3 + 9


 = 7 + 12-3 + 9
= 19-3 + 9
= 16 + 9


 = 25.
Inga hk lärare: 0129676083 och nr tel: 097257521